Immigratie naar Israël met het hele gezin samen met minderjarige kinderen legt een grote verantwoordelijkheid op de ouders. Verhuizen naar het buitenland, waar ze een andere taal spreken en alles om zich heen nog niet vertrouwd is, is een grote stress voor een kind. Voor de toekomst van kinderen is het belangrijk hoe gemakkelijk ze zich kunnen aanpassen aan de nieuwe omstandigheden, waar ze op kunnen rekenen en wat voor onderwijs ze kunnen krijgen. De school in Israël speelt een belangrijke socialiserende rol. Daarom is de eerste taak voor immigranten met kinderen om kennis te maken met het onderwijssysteem van het land en de juiste school voor hen te kiezen.
Schoolonderwijs in Israël
Schoolonderwijs in Israël is een onderwerp van constante controverse binnen het land. Hij wordt bekritiseerd vanwege zijn te zachte benadering van studenten, velen vinden dat de studielast moet worden verhoogd... Voor repatrianten die in de USSR van school zijn afgestudeerd, zorgt het onderwijssysteem in Israël voor het bekende gevoel van verbijstering voor Russen: waarom is een kind zonder te proppen en thuisles te spelen, begint een nieuwe taal voor zichzelf te spreken, lost voorbeelden op, is niet bang voor leraren en slechte cijfers.
Interessant feit. Israël wijst jaarlijks 10% van het BBP van het land toe aan onderwijs, wat meerdere malen hoger is dan vergelijkbare uitgaven in de Russische Federatie.
Het secundair onderwijs in Israël wordt geregeld door een aantal wetten: "Over de leerplicht" 1949 met latere wijzigingen (garandeert gratis onderwijs voor personen van 3 tot 17 jaar oud), "Op openbaar onderwijs" 1953, "Op speciaal onderwijs" 1988, " Over de rechten van de leerling" 2000
De structuur van het schoolonderwijs weerspiegelt de heterogeniteit van de bevolking van het land. Inclusief drie stappen.
De eerste fase - basisonderwijs - "hinuh yesodi". Zesjarigen worden geaccepteerd - de leeftijd van 6 jaar moet zijn verstreken vóór de uitgerekende datum in december (het ministerie van Onderwijs stelt de exacte datum jaarlijks vast volgens de Joodse kalender).
Sprekend over het aantal klassen op een Israëlische school, moet worden opgemerkt dat Israël wordt gekenmerkt door de nummering van klassen met Hebreeuwse letters. Er zijn twee mogelijkheden voor de basisschool:
1-6 graden of "Aleph-Vav" - van 6 tot 11 jaar oud;
Graad 1-8 of "aleph-het" - van 6 tot 13 jaar oud.
Kinderen worden niet zwaar belast met schoolvakken en huiswerkopdrachten. Er is een proces van socialisatie, het beheersen van de basis van wiskunde, schrijven, lezen, talen, muziek, schilderen, natuurwetenschappen, lichamelijke opvoeding.
Tweede graad - secundair en hoger onderwijs - "hinuh al-yesodi":
middelbare school - "hativat beynaim" - rangen 7-9, of "zain-tet" - van 12 tot 14 jaar oud;
middelbare school - "hativa eljona" - rangen 10-12, of "yod-yod-bet" - van 15 tot 17 jaar oud.
Op de middelbare school verwachten kinderen een diepere assimilatie van het materiaal, indeling in groepen op basis van academische prestaties, de keuze van toekomstige specialisatie op de middelbare school - natuurkunde en wiskunde, humanitaire richting, biologie en andere. Er zijn scholen met een verlengde schooldag - tot 15.00 uur.
In veel steden (bijvoorbeeld in Afula) zijn middelbare en middelbare scholen gecombineerd tot één complex.
Senior klassen (Tikhon) zijn van drie soorten:
academisch - gericht op actieve voorbereiding op het slagen voor tests en het behalen van een "bagrut" - een certificaat van rijpheid, zonder welke ze niet worden toegelaten tot de universiteit (ongeveer 50% van de afgestudeerden van de middelbare school ontvangt geen "bagrut");
professional - studenten hebben de mogelijkheid een werkend beroep te verwerven;
universeel - combineer kenmerken van academisch en professioneel.
De derde graad is het gespecialiseerd secundair en hoger onderwijs (vanaf 18 jaar).
Het schooljaar in Israël begint voor iedereen op 1 september, eindigt op 20 juni (voor de middelbare school) en 30 juni (voor het basisonderwijs).
Scholen in Israël: typologie en kenmerken
De Israëlische wet erkent verschillende soorten schoolinstellingen in overeenstemming met de mate van overheidscontrole over hun activiteiten:
openbare scholen (seculier) - ongeveer 70% van alle studentenkinderen in het land studeert (de eerste seculiere school in Israël was PIKA in Petah Tikva). De controle over hun activiteiten wordt uitgevoerd door het ministerie van Onderwijs van Israël: 75% van alle vakken wordt gegeven volgens de programma's van het ministerie en 25% - naar goeddunken van de scholen zelf. Het gemiddelde aantal studenten per klas is maximaal 40;
staat en religieus. Op religieus-zionistische scholen (25% van de studenten) worden religieuze vakken in grotere mate onderwezen, het onderwijzend personeel is joods;
orthodoxe scholen - ongeveer 4% van de kinderen. Religieuze onderwerpen overheersen hier.
Op openbare scholen is het lesgeld gratis, terwijl particuliere scholen in Israël worden betaald. Ouders moeten hun kind schoolboeken, briefpapier en kleding geven.
Elk jaar berekent het ministerie van Onderwijs de grootte van een eenmalige geldelijke bijdrage van ouders aan de "culturele mand" - om te betalen voor excursies, tentoonstellingen en andere evenementen die door schoolkinderen worden bijgewoond (900-1100 sikkels). Nieuwe immigranten en mensen met een laag inkomen krijgen 98% korting.
In Israël zijn er ook speciale openbare scholen (kunst, technologie, wetenschap en andere) met een aandeel van de ouders in het betalen van het onderwijs. In dergelijke scholen is het leerplan breder dan het ministeriële.
Er zijn ook buitenlandse en particuliere scholen in het land (bijvoorbeeld de Leo Beck School in Haifa), die worden erkend door het ministerie van Onderwijs, voornamelijk ministeriële programma's volgen, maar een aantal vakken wordt in een uitgebreider kader gegeven, vaak met behulp van hun eigen lesmethoden.
Op veel van deze scholen is het onderwijs in het Engels. Onderwijs in hen wordt in de regel betaald. Dus bijvoorbeeld in de Even Yehuda-school bij Netanya, waarvan het curriculum is gebaseerd op het Amerikaanse, het hoogste collegegeld van het land: 95-103 duizend sikkels per jaar. Maar met het diploma na je afstuderen kun je universiteiten in de Verenigde Staten en Europa betreden.
Unieke educatieve methoden worden actief gebruikt in Israël - het Montessori-systeem, Waldorf-methoden, gene flow, TALI-vorming.
In 1991, in verband met de toename van immigranten uit de voormalige USSR, werd in Israël het Amerikaanse trainingscentrum "Shuvu" opgericht, onder het beschermheerschap waarvan tegenwoordig 15 basisscholen en 10 middelbare scholen met een religieuze vooringenomenheid opereren. Amerikaanse financiering, gratis maaltijden voor kinderen, trekt kinderen uit gezinnen met lage inkomens aan.
De regering van Israël ontwikkelde samen met een Joods agentschap een programma "NAALE 16" - "Kinderen immigreren voor hun ouders", dat buitenlandse studenten die in aanmerking kwamen voor repatriëring de mogelijkheid bood om secundair onderwijs te voltooien en een certificaat te behalen in Israël op scholen " Adassim", "Yoanna", " Kfar "" Galim "en anderen.). Meer informatie is te vinden op de websites van de scholen (bijvoorbeeld “Mevoot Iron” - mevoot-eron.elvistudio.com).
Naast het secundair onderwijs kun je door inschrijving in Technion-klassen na schooltijd een ingenieursdiploma van de 1e graad behalen (bijvoorbeeld in Nahalali) en naar een technische universiteit gaan.
Interessant feit. In Israël zijn de scholen niet genummerd. Elk heeft zijn eigen naam - door de naam van een beroemde figuur of door de naam van de straat. Leerlingen van de school moeten effen T-shirts dragen met het embleem (semel) van de school - dit is een schooluniform in Israël. De emblemen kunnen gratis in de winkel worden aangebracht bij aankoop van kleding of voor 7 sikkels kunnen ze op het meegebrachte T-shirt worden gedrukt.
Lesrooster en schoolvakanties in Israël
Israëlische scholen werken op een vijf- en zesdaagse week vanaf zondag. Vrijdag is een korte dag (4 lessen). Op veel scholen worden lessen gekoppeld - tot 90 minuten. Op de basisschool worden 31 lessen per week gegeven (voor eersteklassers - 30).
Kinderen leren de basis van wiskunde, Hebreeuws, Tenach, natuurlijke historie, Engels, geschiedenis, muziek, enz. Lessen in gewone scholen - van 8.00 tot 13.00 uur, in religieuze scholen - tot 14.00 uur.
Elke school heeft een officiële website waar al het nieuws, huiswerk en lesroosters worden geplaatst.
Op de middelbare school komen er nieuwe vakken bij: scheikunde, natuurkunde, biologie. Naast de verplichte vakken kunnen studenten aanvullende vakken volgen - theatervaardigheden, economie en andere.
Sommige vakken op middelbare en middelbare scholen (wiskunde, vreemde taal) worden op niveau gegeven: gemakkelijk, moeilijk en heel moeilijk.
Feestdagen in Israël voor schoolkinderen zijn gebonden aan Joodse feestdagen en zijn daarom mobiel:
- 18 dagen tijdens Pesach (april-mei);
- 7 dagen Soekot (september-oktober);
- 7 dagen Chanoeka (december);
- vier keer per jaar rust gedurende 3 dagen - op Rosj Hasjana (september-oktober), Yom Kippur (september-oktober), Purim (maart) en Shavuot (juni);
- twee keer in mei - elk 1 dag (Independence Day en Lag BaOmer) - vanaf 2018-2019
Bovendien hebben Israëlische schoolkinderen in de zomer twee maanden rust - juli en augustus. Op buitenlandse of internationale scholen die in Israël actief zijn, vallen de vakantievoorwaarden samen met die in Europa en de Verenigde Staten.
Hoe krijg ik een kind naar school in Israël
Voor inschrijving van een kind op school moet u contact opnemen met de onderwijsafdeling van de plaatselijke gemeente en daar documenten overleggen: identiteitskaarten van ouders, certificaten van repatrianten, geboorteakte van het kind, papieren van de plaats van eerdere studie.
Bekijk ook alle beoordelingen op sociale media van scholen in de omgeving. Teruggekeerden kunnen kinderen vanaf 6 jaar inschrijven in de Aleph-klas. Als een kind 7 jaar oud is, maar geen leerplicht heeft gehad vóór school - "gan-hova", kan hij op verzoek van de ouders ook worden ingeschreven in het eerste leerjaar.
Volgens de Israëlische wet moeten basisscholen en middelbare scholen op loopafstand zijn voor studenten, dus kinderen worden naar hun woonplaats gestuurd om te studeren.
Je kunt naar believen een middelbare school kiezen, ook in andere steden (er kunnen maximaal 15 parallelle klassen zijn). Voor inschrijving moeten kinderen een psychotest ondergaan; voor nieuwe immigranten wordt het uitgevoerd in het Russisch.
Beste scholen in Israël voor immigranten
Kinderen die afstuderen aan prestigieuze scholen hebben veel meer kans om te slagen dan kinderen die in achtergestelde gebieden hebben gewoond en gestudeerd. Hoe elite het woongebied, hoe waarschijnlijker het is dat scholen op zijn grondgebied in de bovenste regionen van de beoordeling zullen staan.
De beoordeling van Israëlische scholen houdt rekening met de prestaties van schoolkinderen, de mate van comfort op school en andere parameters. Leidende posities worden ingenomen door scholen uit Herzliya, Ra'anana, Ramat Hasharon, Savyona, Chulon, Tel Aviv. Onder de buitenstaanders bevinden zich onderwijsinstellingen uit Akko, Beer Sheva, Yeruham.
Je kunt meer te weten komen over de school in elke plaats in Israël op de kaart die is opgesteld door het ministerie van Onderwijs (z.ynet.co.il/short/content/2017/madlan/). Dus, bijvoorbeeld, volgens het ministerie zijn de beste scholen in Rishon LeZion:
- "Adini" (regio Nave-Adarim);
- "Merhavim" (westerse Rishon);
- de gecombineerde middelbare school in Maarav ha-watik;
- Gan-Khanum gymnasium;
- “Katsenelson” (Holon);
- “Nir-a-Emek” is een internaat in het jongerendorp VITSO (Jizreel Valley).
Voor repatrianten die in de zuidelijke regio's van het land wonen, zou een interessante optie de interregionale school "Maale Shaharut" (40 km van Eilat) zijn, die inwoners van 11 kibboetsen bedient.
Voor kinderen die dol zijn op theater, kan de Yitzhak Rabin School of Arts and Sciences in Nahariya worden aanbevolen, met aanvullende Hebreeuwse lessen voor terugkeerders.
De meest populaire en bekende middelbare scholen hebben vaak "pnimi" - kostscholen waar schoolkinderen uit afgelegen regio's van het land kunnen wonen en studeren. Dus in Jeruzalem is dit Boyer High School.
Russische scholen voor repatrianten uit de Russische Federatie
Immigranten uit Rusland zijn vaak geïnteresseerd in de vraag of er Russische scholen in Israël zijn: ouders willen dat hun kinderen de Russische taal en literatuur niet vergeten, de banden met hun voormalige thuisland niet verliezen.
De meest bekende is de school op de Russische ambassade in Israël. Het is moeilijk om hier te studeren, aangezien het aantal plaatsen beperkt is. Het onderwijs wordt gegeven volgens Russische programma's, kinderen leggen het Unified State Exam af en ontvangen een Russisch certificaat.
In veel steden, bijvoorbeeld in de "Russische" hoofdstad Ashdod en anderen, is er een heel netwerk van avondscholen, waar iedereen vanaf 4 jaar wordt geaccepteerd. Ze geven niet alleen lessen in de Russische taal en literatuur, maar ook in andere vakken. Onder de beroemde zijn "Rakefet" in Ramat Gan, een orthodoxe school voor meisjes in Bethanië, "Erudite" in Herzliya, de lijst gaat maar door. Kennis van de Russische taal is nuttig in het leven, maar als je in Israël wilt blijven en er een nieuw leven wilt opbouwen, zou de beste optie voor kinderen onderwijs op Israëlische scholen zijn.
Laten we samenvatten
Veel immigranten die met kinderen uit de Russische Federatie naar Israël kwamen, worden geconfronteerd met het probleem welke school voor hen moet worden gekozen. Het lokale schoolsysteem is heel anders dan het Russische: andere vereisten, verschillende benaderingen. Ongeacht de woonplaats - in het noorden in Tel Hai of in het zuiden in Eilat - voorziet de Israëlische wet in het recht op gratis onderwijs op de middelbare school.
Als je bij het kiezen van een school probeert te vergelijken met wat een Rus bekend is, zal er niets goeds van komen. Je moet gewoon accepteren dat alles hier niet slechter en niet beter is, maar gewoon anders. Bij het kiezen van een woonplaats dient men rekening te houden met de aanwezigheid van een goede school in de buurt. Voor degenen die zich niet kunnen aanpassen, is er altijd een uitwijkmogelijkheid - een school op de Russische ambassade in Israël of een andere Russische school.
